《作物种子学》教学大纲TS
一、基本信息
二、课程简介
作物种子学是适用于种子科学与工程专科之外的其他植物分娩类专科的一门专科中枢课，是研究各式植物种子特等是作物种子的生物学性情、加工贮藏和质料磨真金不怕火的表面和技艺，为农业分娩和种子产业服务的一门应用科学。本课程留意表面与践诺相荟萃，包括种子生物学、种子加工贮藏和种子磨真金不怕火3方面的内容。种子生物学部分包括种子的形态构造、化学身分以及发育、熟练的特色，种子就寝、活力、寿命、萌生的见地、变化章程及调控步伐；种子加工贮藏部分包括种子物感性情以及种子加工旨趣与技艺、贮藏旨趣与技艺；种子磨真金不怕火部分则包括种子扦样、净度、发芽、生活力、活力、品种果真性和纯度、水分、健康等紧迫目的的测定方法。
三、课程想法
课程想法1：常识想法
（1）了解种子科技与种子产业的发展历程和远景；
（2）掌执种子发育、熟练、就寝、萌生、劣变与寿命、活力等种子生物学基本表面常识；
（3）掌执种子贮藏性情及加工、贮藏的基础表面与技艺；
（4）掌执种子扦样、净度、发芽、生活力、活力、水分、品种果真性和纯度等种子质料目的的磨真金不怕火技艺。
课程想法2：才智想法
（1）学会哄骗种子科技的干系表面与技艺，具备率领和责罚种子分娩、加工、贮藏、磨真金不怕火等种子分娩践诺中具体问题的才智；
（2）掌执种子科技界限的表面常识和试验技能，具备从事种子科技研究的基本才智。
课程想法3：教训想法
（1）具备分析责罚复杂问题的详尽才智和高等想维，具备斗胆质疑、敢于革命的精神；
（2）培养学生学农、爱农，敢于担当农业发展重负的才智。
四、课程想法对毕业要求的撑持关系
五、先修课程
本课程宜在学生系统学习了植物学、植物生理学、生示寂学、植物遗传学、作物育种学等专科基础课后开设。
六、教学内容与程度
（一）表面部分
第一部分 引子 2 学时
1. 种子的含义
1.1教学内容： 0.5学时
① 种子的含义；② 种子的紧迫性。
1.2教学想法：
① 准确永诀植物学种子、农业种子和《种子法》中种子的不同含义；② 明确良种的含义；③了解种子对于东谈主类生活、农业分娩以及农业科技逾越的紧迫性。
1.3教学方法：课堂教诲
1.4要点难点：植物学种子和农业种子的基本见地和主要类型。
1.5功课：农业种子包括哪些类型？并分别例如。
2. 作物种子学的内容和任务
2.1教学内容： 0.5学时
① 作物种子学的内容；② 作物种子学的任务。
2.2教学想法：
① 了解作物种子学的定位：作物种子学是研究各式作物种子的特征、性情和人命举止章程，并将其应用于种子加工、贮藏、质料磨真金不怕火等方面，为农业分娩服务的一门应用科学；② 了解作物种子学包含的内容；③ 了解作物种子学课程的任务。
2.3教学方法：课堂教诲。
2.4要点难点：作物种子学的内容和任务。
2.5功课：无。
3. 种子学科的历史与发展
3.1教学内容： 0.5学时
种子学科的历史与发展。
3.2教学想法：
了解外洋、国内种子学科的历史与发展。
3.3教学方法：课堂教诲、小组接头。
3.4要点难点：外洋和国内种子学科的历史发展。
3.5功课：了解国表里种子科学界限的主要研究想法。
4. 种子产业的发展历程
4.1教学内容： 0.5学时
① 外洋种业发展概况；② 我国种业的发展历程与预计。
4.2教学想法：
① 了解外洋种业发展概况；② 了解我国种子行业的发展历程。
4.3教学方法：课堂教诲、案例分析。
4.4要点难点：我国种子服务的发展历程、近况及发展远景。
4.5功课：
① 咱们种子产业化工程的内容及实施意旨有哪些？
② 了解我国种业近况，建议我国种业发展的想路和策略。
第二部分 种子的形态构造与机能 2 学时
1. 种子的外部形态特征
1.1教学内容： 1 学时TS
① 种子的外部形态；② 种被上的构造；③ 种被上不同构造的位置与胚珠类型的关系。
1.2教学想法：
① 了解种子的外部形态；② 掌执真种子种被上的构造；③ 掌执种被上不同构造的位置与胚珠类型的关系。
1.3教学方法：课堂教诲
1.4要点难点：种被上的构造，过头与胚珠类型的关系；豆类、板栗、荞麦、禾本科、棉花、瓜类种子种被上不同构造的位置与胚珠类型的关系。
1.5功课：
① 名词诠释：种脐、脐条、发芽口、内脐、种阜；
② 直生胚珠酿成的种子与倒生胚珠酿成的种子形态构造有何相反？
③ 种被上不同构造的位置，为什么在不同作物种子上会有相反？
2. 种子的内容构造
2.1教学内容： 0.8学时
① 种被的构造特征；② 种胚的构造特征；③ 胚乳的构造特征。
2.2教学想法：
① 掌执种胚的结构过头特色；② 掌执胚乳的种类过头特色。
2.3教学方法：课堂教诲
2.4要点难点：种子的里面构造过头特征。
2.5功课：种子的里面构造。
3. 种子的植物学分类方法
3.1教学内容： 0.2学时
① 基于胚乳有无的种子分类方法；
② 基于植物形态学的种子分类方法。
3.2教学想法：了解种子的植物学分类方法。
3.3教学方法：课堂教诲。
3.4要点难点：种子的植物学分类方法。
3.5功课：无。
第三部分 种子的化学身分 2 学时
1. 种子中的主要化学身分与分散
1.1教学内容： 1学时
① 种子中的主要化学身分与分散；② 种子中的水分种类及特色。
1.2教学想法：
① 了解种子中主要化学身分及分散；② 明确种子中水分的存在景色以及种子安全水分的深信依据；③ 掌执解放水、敛迹水、临界水分、安全水分、均衡水分的见地。
1.3教学方法：课堂教诲
1.4要点难点：种子中的水分存在景色、特色，过头应用。
1.5功课：
① 名词诠释：解放水、敛迹水、临界水分、安全水分、均衡水分；
② 种子中水分的存在景色有哪些？种子的安全水分奈何深信？
2. 种子中的化学身分过头影响因素
2.1教学内容： 1.0学时
① 种子中三大养分物资糖类、脂肪、卵白质的组成、含量及分散特色；② 影响种子化学身分的因素。
2.2教学想法：
① 掌执种子中糖类、脂肪、卵白质的组成、含量及分散特色；② 掌执种子化学身分相反的因素。
2.3教学方法：课堂教诲。
2.4要点难点：种子中的化学身分过头影响因素。
2.5功课：
① 影响种子化学身分的因素过头调控步伐有哪些？
② 请举出3-5个实例证实外因影响不错种子或果实的化学身分。
第四部分 种子的酿成、发育和熟练 2 学时
1. 种子的酿成发育
1.1教学内容： 1 学时
① 单、双子叶植物种子种胚发育的异同点；② 核型胚乳、细胞型胚乳和沼生目型胚乳发育的特色；③ 种子发育中的极度时局（多胚、无胚、无性、败育）产生的原因及应用价值。
1.2教学想法：
① 掌执单、双子叶植物种子种胚发育的异同点；② 掌执核型胚乳、细胞型胚乳和沼生目型胚乳发育的特色；③ 了解种子发育中的极度时局（多胚、无胚、无性、败育）产生的原因及应用价值。
1.3教学方法：课堂教诲
1.4要点难点：种胚和胚乳发育的模式和特色。
1.5功课：
① 双子叶和票据叶植物种子胚的发育过程？
② 胚乳的发育模式过头特色？
③ 种子发育中的极度时局有哪些？奈何利用？
2. 种子熟练与东谈主工种子
2.1教学内容： 1学时
① 种子熟练的见地和目的；② 未熟种子的利用价值；③ 东谈主工种子。
2.2教学想法：
① 掌执种子熟练的目的及应用价值；② 了解未熟种子的利用价值；③ 了解东谈主工种子的干系常识。
2.3教学方法：课堂教诲、自主学习。
2.4要点难点：种子熟练的见地和目的，过头在农业分娩中的应用。
2.5功课：
什么是东谈主工种子？东谈主工种子研制的意旨有哪些？
第五部分 种子就寝 2 学时
1. 种子就寝的见地与原因
1.1教学内容： 1学时
① 种子就寝的见地过头意旨；② 导致种子就寝的主要因素。
1.2教学想法：
① 掌执种子就寝的见地及种子就寝在生物学上和农业分娩上的意旨；② 贯通导致种子就寝的主要因素。
1.3教学方法：课堂教诲
1.4要点难点：种子就寝的见地、意旨和影响因素。
1.5功课：
① 种子就寝过头意旨是什么？
② 种子就寝的原因有哪些？
2. 种子就寝的调控
2.1教学内容： 1学时
① 种子就寝的机理；② 种子就寝的调控步伐。
2.2教学想法：
① 掌执种子就寝的机理；② 掌执种子就寝的调控步伐。
2.3教学方法：课堂教诲、小组接头、自主学习。
2.4要点难点：激素调控种子就寝与萌生的三因子假说。
2.5功课：
① 狂放种子就寝与萌生的激素互相作用三因子假说的内容是什么？
② 奈何冲破小麦和豆类种子的就寝？
③ 想象一个试验，考据一种野生植物种子就寝的原因。
第六部分 种子萌生 2 学时
1. 种子萌生的过程与代谢
1.1教学内容： 1学时
① 种子萌生四个阶段（吸胀、萌动、发芽、幼苗形态建成）的特色；② 种子萌生早期的代谢与细胞竖立；③ 种子萌生过程中物资的解析与升沉；④ 种子萌生过程中的能量代谢。
1.2教学想法：
① 掌执种子萌生四个阶段（吸胀、萌动、发芽、幼苗形态建成）的特色；② 掌执种子萌生早期的代谢与细胞竖立特色；③ 掌执种子萌生过程中物资的解析与升沉的特色；④ 掌执种子萌生过程中的能量代谢的特色。
1.3教学方法：课堂教诲。
1.4要点难点：种子萌生的见地、阶段过头特色；种子萌生过程中的物资与能量代谢。
1.5功课：
① 种子萌生过程分为哪几个阶段？各阶段的特色是什么？
② 种子萌生过程中的生理生化变化有哪些？其特色是什么？
③ 详备讲明种子萌生过程呼吸章程过头原因。
2. 种子萌生的外界条目过头调控
2.1教学内容： 1学时
① 种子萌生期吸水章程；② 种子萌生的温度三基点；③ 泥土种子库的见地过头紧迫性。
2.2教学想法：
① 掌执种子萌生对外界条目的需求章程；② 贯通泥土种子库过头紧迫性。
2.3教学方法：课堂教诲。
2.4要点难点：种子萌生的外界条目，过头调控步伐。
2.5功课：
① 种子萌生过程中的吸水章程是什么？
② 泥土种子库的见地过头紧迫性是什么？
第七部分 种子的活力、劣变和寿命 2 学时
1. 种子的活力与劣变
1.1教学内容： 1 学时
① 种子活力、种子发芽力、种子生活力的见地过头区别与考虑；② 高活力种子在农业分娩上的价值及影响种子活力的因素；③ 种子劣变过头机理。
1.2教学想法：
① 贯通种子活力、种子发芽力、种子生活力的区别与考虑；② 贯通高活力种子在农业分娩上的价值及影响种子活力的因素；③ 贯通种子劣变的见地过头机理。
1.3教学方法：课堂教诲
1.4要点难点：准确贯通种子活力、种子发芽力、种子生活力的见地过头区别与考虑。
1.5功课：
① 种子生活力、发芽力、活力的见地过头三者的区别与关系是什么？
② 影响种子活力的因素有哪些？
③ 种子劣变的见地过头形态、生理生化机制是什么？
④ 详备讲明高活力种子在农业分娩上的作用有哪些。
2. 种子寿命
2.1教学内容： 1 学时
① 种子寿命的见地，字据种子寿命相反的分类方法；② 影响种子寿命的因素。
2.2教学想法：
① 贯通种子寿命的见地，掌执字据种子寿命相反的分类方法；② 掌执影响种子寿命的表里因素。
2.3教学方法：课堂教诲、案例分析。
2.4要点难点：影响种子寿命的因素，过头在种子分娩贮藏骨子中的应用。
2.5功课：
依据贮藏行径分类，种子被分为哪些类型？其特色是什么？
第八部分 种子的物感性 2 学时
1. 种子千粒重、比重、容重
1.1教学内容： 0.5学时
① 种子千粒重、比重、容重的见地；
② 种子千粒重、比重、容重的测定方法；
③ 种子千粒重、比重、容重的应用价值。
1.2教学想法：
掌执种子千粒重、比重、容重的见地、测定方法，贯通其与种子品性、加工、贮藏的关系。
1.3教学方法：课堂教诲、案例分析。
1.4要点难点：种子千粒重、比重、容重的见地和其应用价值。
1.5功课：
种子容重和比重见地的区别过头影响因素有哪些？
2. 种堆密度与种堆孔隙度
2.1教学内容： 0.5学时
种堆密度与种堆孔隙度的见地、影响因素过头应用价值。
2.2教学想法：
掌执种堆密度与种堆孔隙度的见地、影响因素过头与种子贮藏的关系。
2.3教学方法：课堂教诲、案例分析。
2.4要点难点：种子堆密度、孔隙度的见地过头影响因素。
2.5功课：
种子堆密度、孔隙度的见地过头影响因素有哪些？
3. 种子的洒落性与自动分级
3.1教学内容： 0.5学时
① 种子洒落性的见地、评价目的过头应用价值；
② 种子自动分级的见地过头影响因素。
3.2教学想法：
① 掌执种子洒落性的见地、评价目的过头应用价值；② 掌执种子自动分级的见地过头影响因素。
3.3教学方法：课堂教诲、案例分析。
3.4要点难点：种子洒落性和自动分级的见地过头应用。
3.5功课：
① 评价种子洒落性的目的有哪些？
② 奈何利用种子洒落性和自动分级对种子进行加工？
4. 种子硬度和角质率
4.1教学内容： 0.2学时
种子硬度和角质率的见地。
4.2教学想法：
掌执种子硬度和角质率的见地。
4.3教学方法：课堂教诲。
4.4要点难点：种子硬度和角质率的见地。
4.5功课：无。
5. 种子的导热性和热容量
5.1教学内容： 0.3学时
种子导热性和热容量的见地及在种子贮藏中的应用。
5.2教学想法：
掌执种子导热性和热容量的见地及在种子贮藏中的应用。
5.3教学方法：课堂教诲、案例分析。
5.4要点难点：种子导热性和热容量的见地。
5.5功课：无。
第九部分 种子的加工旨趣与技艺 2 学时
1. 种子的清选与干燥
1.1教学内容： 1 学时
① 种子加工基本工艺历程；② 种子精选分级的旨趣；③ 种子干燥的旨趣、方法过头影响因素。
1.2教学想法：
① 掌执种子精选分级的旨趣；② 掌执种子干燥的旨趣、方法。
1.3教学方法：课堂教诲、现场教学
1.4要点难点：
① 种子精选分级的旨趣；② 种子干燥的旨趣、方法过头影响因素；
1.5功课：
① 种子清选分级的方法有哪些？其旨趣是什么？
② 详备讲明通过种子尺寸性情长、宽、厚进行种子精选分级的旨趣；
③ 种子干燥的旨趣是什么？何时及奈何进行缓苏处理？
2. 种子处理与包装
2.1教学内容： 1 学时
① 种子包衣、丸化、激发等种子处理的见地、方法与作用；② 种子标签范例。
2.2教学想法：
① 掌执种子包衣、丸化、激发的见地、方法与作用；② 了解种子标签范例。
2.3教学方法：课堂教诲、案例分析。
2.4要点难点：种子包衣、丸化、激发的见地、方法与作用。
2.5功课：
① 种子处理的方法过头旨趣是什么？
② 种子标签的内容过头意旨是什么？
第十部分 种子的贮藏旨趣与技艺 2 学时
1. 种子贮藏期间的变化
1.1教学内容： 1 学时
① 种子仓库的类型及性能；② 种子贮藏期间温度、湿度、水分的变化过头经管；③ 种子结露、种子发烧的见地、原因过头防患。
1.2教学想法：
① 了解种子仓库的类型及性能；② 掌执种子贮藏期间温度、湿度、水分的变化过头经管；③ 掌执种子结露、种子发烧的见地、原因过头防患步伐。
1.3教学方法：课堂教诲
1.4要点难点：① 种子贮藏期间温度、湿度、水分的变化过头经管；② 种子结露、种子发烧的见地、原因过头防患；
1.5功课：
① 种子贮藏期间温度、湿度、水分的变化过头经管；② 种子结露、种子发烧的见地、原因过头防患。
2. 种子入库与仓库经管
2.1教学内容： 1 学时
① 种子入库前的准备及种子入库尺度；② 影响种子安全贮藏的因素；③ 种仓的合理透风和密闭的原则和方法；④ 种仓经管轨制；⑤ 种子超低温贮藏和超干贮藏。
2.2教学想法：
① 影响种子安全贮藏的因素；② 种仓的合理透风和密闭的原则和方法；③ 掌执种子超低温贮藏和超干贮藏的方法。
2.3教学方法：课堂教诲、案例分析、现场教学。
2.4要点难点：
① 影响种子安全贮藏的因素；② 种仓的合理透风和密闭的原则和方法；③ 种子超低温贮藏和超干贮藏。
2.5功课：
① 种子仓库透风的原则和方法是什么？
② 若是你是某公司种子主仓库司理，在一年中，你会遴选哪些步伐经管你的仓库以保持种子的质料。
第十一部分 种子质料磨真金不怕火与扦样 2 学时
1. 种子磨真金不怕火概述
1.1教学内容： 1 学时
① 种子磨真金不怕火的内容、分类与圭表；② 种子磨真金不怕火的职能；③ 种子质料的评定与分级。
1.2教学想法：
① 掌执种子磨真金不怕火的内容、分类与圭表；② 了解种子磨真金不怕火的职能；③ 掌执种子质料的评定与分级。
1.3教学方法：课堂教诲
1.4要点难点：种子磨真金不怕火的内容、分类与圭表。
1.5功课：
种子磨真金不怕火的内容和圭表是什么？
2. 扦样
2.1教学内容： 1 学时
① 扦样的目的和原则；② 种子批、首次样品、羼杂样品、次级样品、送验样品、备份样品、试验样品的界说；③ 不同贮藏方式条目下扦样的方法。
2.2教学想法：
① 掌执扦样的目的和原则；② 掌执种子批、首次样品、羼杂样品、次级样品、送验样品、备份样品、试验样品的界说；③ 了解不同贮藏方式条目下扦样的方法。
2.3教学方法：课堂教诲。
2.4要点难点：扦样的目的和原则。
2.5功课：
① 奈何扦到有代表性供种子磨真金不怕火用的样品？
② 奈何进行种子批异质性测定？
第十二部分 种子质料的室内磨真金不怕火 10学时
1. 种子净度分析
1.1教学内容： 2 学时
① 种子净度的界说，净种子、其他植物种子和杂质的尺度；② 种子净度分析的圭表与终结处理；③ 其他植物种子数量测定方法。
1.2教学想法：
① 掌执种子净度的界说，净种子、其他植物种子和杂质的尺度；② 掌执种子净度分析的圭表与终结处理；③ 掌执其他植物种子数量测定方法。
1.3教学方法：课堂教诲、现场教学。
1.4要点难点：种子净度分析的圭表与终结处理。
1.5功课：
种子净度的见地过头分析法子？
2. 种子发芽实验
2.1教学内容： 2学时
① 种子发芽的见地及幼苗大肆尺度；② 发芽率和发芽势的计算；③ 尺度发芽试验圭表与终结处理。
2.2教学想法：
① 掌执种子发芽的见地及幼苗大肆尺度；② 掌执发芽率和发芽势的计算；③ 掌执尺度发芽试验圭表与终结处理。
2.3教学方法：课堂教诲、现场教学。
2.4要点难点：尺度发芽试验圭表与终结处理。
2.5功课：
奈何作念好尺度发芽试验？正常幼苗和非正常幼苗的大肆尺度是什么？
3. 种子生活力和活力测定
3.1教学内容： 2学时
① 四唑法测定种子生活力的旨趣与方法及终结处理；② 种子活力的测定方法：尺度发芽试验法、加速老化法、狂放劣变法、低温测定法、电导率测定法；③ 发芽指数、活力指数的计算方法。
3.2教学想法：
① 掌执四唑法测定种子生活力的旨趣与方法及终结处理；② 掌执种子活力不同测定方法的旨趣、法子；③ 掌执发芽指数、活力指数的计算方法。
3.3教学方法：课堂教诲、现场教学。
3.4要点难点：
① 四唑法测定种子生活力的旨趣与方法及终结处理；② 尺度发芽试验法、加速老化法、电导率法测定种子活力旨趣、法子；
3.5功课：
四唑测定种子生活力的旨趣和法子？
4. 品种果真性与品种纯度测定
4.1教学内容： 2学时
① 品种纯度磨真金不怕火的含义；② 种子纯度的室内磨真金不怕火方法：形态测定法、苯酚染色法、电泳测定法。
4.2教学想法：
① 掌执品种纯度磨真金不怕火的含义；② 掌执电泳测定法的旨趣、法子；③ 了解形态测定法和苯酚染色法测定种子纯度的方法。
4.3教学方法：课堂教诲、现场教学。
4.4要点难点：种子纯度的见地过头测定方法。
4.5功课：
讲明测定种子纯度的方法。
5. 种子水分测定
5.1教学内容： 1.5学时
① 种子水分过头测定意旨；② 种子水分的尺度测定方法：低恒温烘干法、高温烘干法、高水分种子事先烘干法所适用的种子种类、仪器开辟与方法法子及终结处理；③ 种子水分测定的电子仪器法。
5.2教学想法：
① 掌执种子水分过头测定意旨；② 掌执种子水分的尺度测定方法：低恒温烘干法、高温烘干法、高水分种子事先烘干法所适用的种子种类、仪器开辟与方法法子及终结处理；③ 了解种子水分测定的电子仪器法。
5.3教学方法：课堂教诲、现场教学。
5.4要点难点：低恒温烘干法、高温烘干法、高水分种子事先烘干法测定种子水分所适用的种子种类与方法法子。
5.5功课：
① 低恒温烘干法和高温烘干法的异同点有哪些？
② 高水分种子二次烘干法的方法法子？
6. 种子健康磨真金不怕火
6.1教学内容： 0.5学时
① 种子健康磨真金不怕火的基本圭表；② 种传病害和种子害虫的磨真金不怕火方法。
6.2教学想法：
① 掌执种子健康磨真金不怕火的基本圭表；② 掌执种传病害和种子害虫的磨真金不怕火方法。
6.3教学方法：课堂教诲。
6.4要点难点：种子健康磨真金不怕火的基本圭表和方法。
6.5功课：
某种子企业从外地调进一批玉米种子，依据哪些目的深信这批种子是否达到农作物种子质料尺度？阐明这些目的的涵义；简要证实测定这些目的的方法圭表。
（二）实验部分
1.实验名堂：种子形态构造不雅察 3学时
1.1实验类型：考据性实验
1.2教学目的：通过对水稻、小麦、玉米、大麦、大豆、花生、棉花、向日葵、蓖麻、油菜、荞麦、银杏等作物种子外部形态、里面结构的不雅察，进一步学会永诀各式子的科别、果实类型、种子分类，掌执各式子的主要特征，并哄骗这些特征进行种子辨认。
1.3教学内容：
① 不同作物种子的外部形态不雅察；
② 不同作物种子的里面构造不雅察；
③ 字据不雅察终结深信种子科别、果实类型和种子种类；
④ 测定不同作物种子的长、宽、厚（单元：mm/粒）。
香蕉在线精品视频在线1.4教学想法：掌执所不雅察种子的外部形态和里面结构，并能字据外部形态和里面结构永诀各式子的科别、果实类型、种子分类。
2.实验名堂：种子尺度发芽试验 3学时
2.1实验类型：考据性实验
2.2教学目的：通过对小麦、玉米、棉花、西瓜、油菜种子进行尺度发芽试验，熟悉不同作物种子的发芽条目，掌执实验操作技艺、幼苗大肆尺度及终结计算方法。
2.3教学内容：
① 制备发芽床；② 数取试验样品；③ 置床；④ 贴（写）标签；⑤ 入箱培养；⑥ 检查经管；⑦ 不雅察纪录；⑧ 终结计算与查对原意差距；⑨ 填写种子发芽试验纪录表。
2.4教学想法：掌执沙中庸纸上的尺度发芽实验操作技艺，能准确进行幼苗形态大肆和尺度发芽实验终结的计算。
3.实验名堂：种子物感性情测定 3学时
3.1实验类型：考据性实验
3.2教学目的：通过对种子静止角、自流角、密度、孔隙度、比重和容重的测定，加深对其见地的贯通，掌执其测定方法和影响测定终结的多种因素。
3.3教学内容：
① 小麦种子静止角的测定（玻璃缸法、当然洒落法）；
② 几种作物种子自流角的测定（小麦、玉米、水稻、大豆、荞麦）；
③ 小麦种子堆密度和孔隙度的测定；
④ 种子比重的测定（量筒法、比重瓶法）；
⑤ 种子容重的测定（玉米、小麦）。
3.4教学想法：通过对种子多个物感性情的测定，掌执测定方法并贯通其对种子加工与贮藏的影响。
七、课程教学内容对课程教学想法的撑持关系
八、探员评价
探员方式
收获比例
评分尺度
出勤
10%
按期出勤，不迟到不早退
课堂接头
5%
矜重听讲记录、学习积极性高、课堂参与度高
课堂条记
5%
矜重、实时整理课堂条记，书写仔细、范例
平时测验
10%
按期提交测验，恢复问题正确
课后功课
10%
矜重、按期完见效课，书写范例，功课内容正确
闭卷结课探员
60%
字据期末考试试卷的评分尺度
九、想政智育教学案例
案例1
称呼：客大欺店，孟山都要挟退出印度市集
育东谈主想法：使学生大概从多视角发现、辨析、质疑、评价干系界限的时局和问题，要具有激烈的社会包袱感。
荟萃教学内容：第一部分种子产业的发展历程
案例简要：2016年3月4日，新浪财经报谈，孟山都因为不悦转基因专利费被砍，要挟退出印度转基因棉花种子市集。2002年，孟山都将转Bt基因棉花种子引入印度，使印度成为天下最大棉纤维分娩国，同期阁下了印度棉花种子市集，导致种子价钱飞腾了80倍，近几年，印度政府要求孟山都大幅削减转基因种子专利费，孟山都要挟退出印度市集，使其无种可用。原因是，印度不掌执转基因抗虫棉的专利，而我国由于掌执干系专利（中国农科院生物技艺所郭三堆作念出紧迫孝顺，研发出具有自主常识产权的转基因抗虫棉），我国莫得受到要挟。是以，科技是种业第一世产力，保险种子安全是每个学农东谈主的包袱。
案例2
称呼：袁隆平，用一粒种子改变天下的东谈主
育东谈主想法：培养学生学农、爱农，敢于担当农业和种业发展重负的才智。
荟萃教学内容：第一部分引子
案例简要：种子是农业科技的载体。水稻是自花授粉植物，杂交上风难以利用，水稻杂种上风的能告捷利用的关节即是1970年在海南三亚发现的一株自后被称为“野败”的雄性不育水稻，杂交水稻之父袁隆平院士几十年如一日进行杂交水稻研究，为我国食粮安全作念出了雄壮的孝顺，不错说一粒种子不错改变天下。
案例3
称呼：食粮安全是最紧迫的国度策略
育东谈主想法：使学生了解农业干系界限前沿动态和发展趋势，具有科学的天下不雅和审辩想维才智。
荟萃教学内容：第一部分引子
案例简要：咱们国度开国70年来，食粮总产由1亿多吨增多到6亿多吨，14亿东谈主责罚了吃饭问题，这是国度发展的基础，是最紧迫的国度策略。荟萃清朝末年爆发的丁戊奇荒、电影《1942》中的河南大旱导致的大逃荒、当今委内瑞拉的灾荒，原因各有不同，终结都是换取的：东谈主莫得吃的。
案例4
称呼：种子传播中的“母爱”
育东谈主想法：使学生具有一颗感德之心，且具有服务社会的激烈包袱感。
荟萃教学内容：第二、四部分
案例简要：种子传播的方式多种千般，有的种子带有钩刺（如苍耳种子）不错通过动物带到辽阔，有的自带滑翔开辟（如蒲公英种子）不错飞到远方，有的在熟练时被弹射到远方（如大豆种子），为什么植物可爱将种子传播到辽阔呢？这骨子上体现了“母爱”，若是种子落在母株的近邻，那么母株会和种子萌生的幼苗竞争养分和阳光，不利于幼苗的孕育。同学们要懂得感德。
案例5
称呼：种子结构中的“母爱”
育东谈主想法：使学生具有一颗感德之心，且具有服务社会的激烈包袱感。
荟萃教学内容：第四部分种子发育
案例简要：种子的结构主要包括三部分：种胚、胚乳和种被。种胚是幼小的人命体，胚乳中含有种胚萌生时所需要的养分，而种被是起保护作用的结构，也即是说植物姆妈行将远行的孩子准备了食物和按捺坏东西的盔甲：母爱真伟大。同学们要懂得感德。
案例6
称呼：种子——农业之芯片
育东谈主想法：了解国表里种业发展态势，培养“三农”情感和“爱农知农为农”修养，勉力于为种业发展孝顺力量。
荟萃教学内容：第一部分引子，第四部分种子发育
案例简要：中兴事件让咱们执意到芯片之紧迫。种子是农业科学的“芯片”，是国度食粮安全的命根子。种子是种子植物专有的繁殖器官，是大当然的极品，是东谈主类造不出来的。我国事农业大国，亦然继好意思国之后的群众第二大种子市集。纵览群众种业的发展，种子产业照旧由传统的培植业演变成了技艺密集型、成本密集型、东谈主才密集型、市集阁下型、筹备群众化的高新技艺产业，作念大作念强种业，要从泉源开展种业科技革命。
案例7
称呼：中国农业农村预计答复（2019-2028）解读
育东谈主想法：熟悉外洋、国度农业考虑政策和律例，具有较强的自主学习才智和信息处理才智，能胜任与农业考虑的教学科研服务。
荟萃教学内容：第一部分引子
案例简要：《答复》以中国食粮、棉花、油料、糖料等主要产物为对象，基于改日10年宏不雅经济社会发展与农业发展环境条目的合理假定，详尽CAMES模子基线预测和考虑行家的分析判断，对中国改日10年尤其是2019年、2020年和2025等紧迫时辰点的农产物分娩、糜掷、贸易、价钱走势进行了预计。
2019年农业农村将优先发展农业供给侧结构性调动进一步深化，具体如下：1）2019年我国食粮分娩保持稳固，农业保险才智和质料服从进一步提高；2）农产物糜掷升级络续保持较快势头；3）国表里农业交融互动进一步增强；4）农产物价钱预计总体平静，部分品种市集波动风险加大。改日10年中国农业款式预计，跟着乡村振兴策略全面推动农业市集化、信息化、品牌化、外欧化水平将权贵提高。
案例8
称呼：种子（人命）的存活离不开天时地利东谈主和
育东谈主想法：使学生具有团队相助执意，能与他东谈主融合相处，更好的适合于社会和个东谈主的发展。
荟萃教学内容：第五、六部分
案例简要：种子本人即是一个人命，它包含了幼苗孕育所需的养分。种子萌生是幼胚从静止景色复原到活跃孕育景色的人命举止历程，何时萌生是植物一世中要作念出的最紧迫的决定之一。为克服萌生早期幼苗可能遭逢的不利孕育条目，熟练的种子一般处于就寝景色，只好在合适的条目下，种子才被叫醒，才会运行变得活跃起来。种子有大脑，有眼睛，有追悼，它会感受一系列环境信号，包括温度，光，水分和养分，从而为了确保种子发芽在生涯的最好时机。种子的人命周期与环境条目密切干系，就像当然界中好多其他事物相似，仅是更大系统的一部分。咱们需要更好地贯通种子，因为东谈主类离不开植物的养殖繁殖。
案例9
称呼：高活力种子，拒却作念“温室的花朵”
育东谈主想法：培养学生正确的东谈主生不雅、价值不雅，提高学生“抗逆”的热枕教训。
荟萃教学内容：第七、十二部分
案例简要：利用何种目的不错准确评价种子的播撒品性，预测种子是否具有高产后劲？种子活力应这种分娩需求而被建议，高活力的种子出苗快速整都、苗强苗壮、抗逆性强。长久以来，东谈主们多用发芽率来猜想种子的播撒品性，但分娩中常遭逢发芽率与田间出苗率不相符的情况，这是因为发芽率是适宜的室内条目下的阐明，但温室下的种子不时经不起田间的风吹日晒等困境条目。闲静的环境磨真金不怕火不出实在的好种子，看东谈主亦是如斯。只好不停充实、丰富我方的常识和内涵，才能支吾学校和社会上的各式磨真金不怕火。
案例10
称呼：从作物种子学晓悟“中国种业千里浮”
育东谈主想法：熟悉种业发展态势，具有审辩想维才智，能通过不停学习、无间发展，大概成为农业行业领军东谈主才或主干东谈主才。
荟萃教学内容：第一至十部分
案例简要：从种业定位为国度策略性产业，到新种子法和一系列种业政策的颁布实施，频年来不错说是国度种业政策的黄金机遇期，然则从市集角度看，近几年也被合计是种业的穷冬期。良种是种业公司发展的第一要务，良种是指优良品种的优质种子。一粒种子的价值七分看品种（高产、抗病、适合性好等），三分靠种子技艺，合理的种子加工处理技艺不错权贵提高种子的质料，通过种子质料磨真金不怕火技能严格狂放种子质料，积极贯彻以质讲价、优质优价政策，分娩优质种子。只好提高自身的竞争实力才能灵验的支吾种业的严峻挑战。靠近严峻款式，中国种业正在积极调整，寻找对策，冬天来了，春天还会远吗？
十、应用型教学案例
案例1
称呼：《对于加速推动当代农作物种业发展的意见》精神解读
育东谈主想法：熟悉外洋、国度农业考虑政策和律例，具有较强的自主学习才智和信息处理才智，能胜任与农业考虑的教学科研服务。
荟萃教学内容：第一部分引子
案例简要：国以农为本，农以种为先。频年来，国度对种业发展相称深爱，2011年4月7日，国务院以国发（2011）8号印发《对于加速推动当代农作物种业发展的意见》，《意见》的出台，象征着中国农作物种业参预产业升级的新阶段。《意见》有三大突破：一是首次明确了农作物种业的地位，即农作物种业是国度策略性、基础性的中枢产业，是促进农业长久稳固发展、保险国度食粮安全的根底；二是首次明确了种业科研的单干，国度级和省部级科研院所和高等院校要点开展种业基础性、公益性研究，逐步树立以企业为主体的买卖化育种新机制；三是首次明确了企业的主体地位，即种子企业是买卖化育种的主体，是种业发展的主体。
案例2
称呼：杂交种子分娩的SPT技艺
育东谈主想法：培养学生务实革命的执意和精神，具有毕生学习执意，不停提高我方，更好的适用于社会和个东谈主的可无间发展。
荟萃教学内容：第一部分引子
案例简要：种子是农业科技的载体。好意思国杜邦前锋公司通过将转基因技艺、花粉败育技艺和荧光色选技艺相荟萃的SPT技艺收尾了细胞核雄性不育在玉米杂交制种界限的应用。通过SPT技艺分娩转基因雄性可育的种子用于自交系分娩，非转基因的雄性不育种子用于杂交种的分娩，分娩的杂交种用于玉米大田分娩，玉米种不含有任何转基因身分。转基因种子和非转基因种子不错用荧光色选机分开。
案例3
称呼：通过烟水处理促进种子萌生
育东谈主想法：在学习发展方面，具有获取常识、更新常识及可无间发展的才智。
荟萃教学内容：第五、六部分
案例简要：烟水是由植物废弃产生的烟通入水中产生，植物源烟水中含有萌生刺激物资，用合乎浓度的烟水处理种子，可促进种子萌生，加速发芽速率，使幼苗庞杂。
案例4
称呼：通过过氧化钙进行水稻种子丸化促进直播稻出苗
育东谈主想法：培养学生基于种子产业化的基本表面、基本技能，责罚骨子问题。
荟萃教学内容：第七部分
案例简要：过氧化钙在湿空气或水中会镇静解析，万古辰放出氧气。水稻直播条目下萌生所需氧气不及，用过氧化钙将水稻种子丸化，可促进直播稻的出苗。
案例5
称呼：褪黑素溶液种子激发处理技艺
育东谈主想法：了解种子科学与技艺界限的前言动态，具备哄骗所学专科常识和技能，寂静从事本专科界限的品种研发、分娩经管、技艺践诺、产业筹备与经管等服务的才智。
荟萃教学内容：第九部分
案例简要：褪黑素（melatonin，MLT）是一种能使皮肤色素神采变浅的吲哚类激素物资，浩荡存在于动植物体内，具有抗氧化、抗朽迈的作用，可提高植物抗逆性。用合乎浓度的褪黑素溶液对种子激发处理不错促进种子萌生。
案例6
称呼：食物可无间分娩与种子技艺
育东谈主想法：了解种子科学与技艺界限的国表里研究进展，具有精湛的创造性想维、开展革命性技艺研发的才智。
荟萃教学内容：第六、九部分
案例简要：2016年一项“种子处理技艺”被授予瑞典诺贝尔发明革命奖。利用激发处理技艺，创造合适条目提高种子的生理生化性能，从而提高产量和抗性，是这项获奖技艺的中枢。如今，全天下30多家公司在90多个植物种，包括食粮作物、蔬菜、林业植物、花草、牧草、草坪用草上试用该技艺，终结相称彰着。食物不及、农药在食物中的残留以及对环境的混浊，组成了严重的社会问题。这项发明绿色环保，应用浩荡，有助于提高招物产量，减少农药使用，镌汰培植成本，对责罚食粮安全问题、提高食物性量、改善生态环境具有紧迫意旨。
案例7
称呼：因为阵势和政事不稳固，科学家又在北极存了5 万份种子
育东谈主想法：具有外欧化视线，具有生态好意思丽和可无间发展理念，热心食物安全、养分与东谈主类健康、生态环境安全、可无间发展等紧要问题。
荟萃教学内容：第八、十部分
案例简要：位于北极圈的斯瓦尔巴群众种子库于2008TS 年树立，被誉为“末日穹顶”和“食粮诺亚方舟”，它包含天下上最大的农业作物千般性保藏。频年种子库收到了天下各地的近 5 万份种子，此次的入库量是 2008 年种子库树立以来最大的数量之一，使得存储的种子总和接近 100 万。种子库藏于终年积雪的山中，真切山体 125 米。海拔高于海平面约 130 米，储藏室约 1 千平方米，室内温度为 -18°C，氧气有限，这镌汰了种子的代谢活性，成心于长久储存。储藏种子，保护作物千般性是列国的共鸣。种子库的服务是保存基因库的千般性，不错为基因库提供种子“备份”，以支吾战乱、阵势变化和当然灾害导致的样品丢失。
案例8
称呼：基因裁剪技艺提高种子质料
育东谈主想法：掌执种子产业化的基本表面、基本技能，具有品种选育与开发、种子分娩等方面的常识和技能。
荟萃教学内容：第十二部分
案例简要：高质料种子对农业分娩意旨紧要，通过生物技艺技能是赢得高质料种子的一灵验技能。近几年我国在主要食粮作物上的基因裁剪技艺取得了一系列突破性进展，基因裁剪技艺的出现存针对性的遗传考订不错以传统方法无法收尾的方式对植物进行考订。2019年好意思国科学院好意思国科学院公布了改日农业发展的五大想法，其中之一即是：突破性的基因组学和精确育种技艺应当荧惑并罗致。通过将基因组信息、先进育种技艺和精确育种方法纳入成例育种和采用计划，不错精确、快速地改善对农业分娩力和种子质料（如萌生快速，抗逆性强、耐储性好等）有紧迫影响的生物性状。这么不错提高农业分娩力、抗病抗旱才智以及农产物的养分价值，缓解环境与农业分娩之间的雄壮矛盾。
案例9
称呼：中国水稻正参预5G期间
育东谈主想法：期间不停逾越！使学生具有自我经管和自主学习才智，大概通过不停学习，适合社会和个东谈主可无间发展。
荟萃教学内容：第一部分引子
案例简要：近百年来，跟着当代稻作农业的发展，水稻品种不停地更新换代。字据水稻品种的遗传基础、特征性情及演变章程，水稻品种分为5个世代 (G)。1G为高秆水稻，2G为半矮秆水稻，3G为亚种内杂交水稻，4G为亚种间渗透水稻，5G为亚种间杂交水稻。在5代水稻中，1G 高秆水稻在 20 世纪 60 年代后被半矮秆水稻替代，之后基本莫得大面积培植。2G 半矮秆水稻、3G 亚种内杂交水稻和 4G 亚种间渗透水稻从践诺应用于今仍然在使用。5G 亚种间杂交水稻行将面世，这是水稻发芽的势必。每一代水稻的出现，都是水稻品种的一次紧要革命，都带来水稻育种和分娩的变革。水稻行为群众主要的食粮作物，水稻育种在种业发展中也占据着紧迫的地位。荟萃传统的育种策略和生物技艺等技能是改日作物育种，乃至种业发展的必要条目。
案例10
称呼：种子活力快速检测技艺
育东谈主想法：使学生熟悉种子科学与技艺界限的科学前沿和发展趋势，培养从事种子科学与技艺研究的才智。
荟萃教学内容：第三、十二部分
案例简要：种子活力是猜想种子播撒质料的紧迫目的，好多方法不错用于评价种子活力，如：活力指数、加速老化试验、冷浸测试和萌生速率。由于种子活力受多种因素影响，如：物种、基因型和环境条目，是以莫得通用的评价种子活力的方法。尺度发芽试验是应用最浩荡的评价种子活力的方法。幼苗形态建成早期的一些性情很难精确反馈种子活力的高下。对于禾本科作物种子来讲，贮藏物资是淀粉和卵白质，淀粉和卵白质的分量总和相称接近整粒种子分量，种子卵白质齐备含量与种子活力干系目的密切干系，因此不错用种子卵白质齐备含量快速、无损评价禾本科作物种子活力。
十一、讲义及学习资料
(一)选用讲义
讲义类型：十三五计划讲义
讲义使用情况：自编（本校教会主编且出书）
讲义称呼：张春庆、李岩主编，《作物种子学》，中国农业出书社，2019年8月，第2版。
(二)学习资料
[1] 胡晋，《种子学》，中国农业出书社，2014年11月，第2版。
[2] 尹燕枰，董学会主编，《种子学实验技艺》中国农业出书社，2008年4月，第1版。
[3] 张春庆、王建华主编，《种子磨真金不怕火学》，高等训诲出书社，2006年1月，第1版。
[4] 孙群、胡晋、孙庆泉主编，《种子加工与贮藏》，高等训诲出书社，2008，第1版。